文章目录

1 MOOC+SPOC教学模式的构建理念

1.1 MOOC模式的发展

1.2 MOOC+SPOC新型教学模式的构建

2 医学院校基于MOOC+SPOC理论的课程融合

2.1 食品专业课程的教学特点

2.2 打造具有医学院校优势的食品专业课程

3 MOOC+SPOC教学活动的设计与实施

3.1 线上课程的构建

3.2 教学活动的设计与实施

3.3 教学活动的评价

文章摘要:随着信息化时代的到来,借助互联网优质的MOOC（慕课）资源,打造适合相应专业培养目标的MOOC+SPOC课程,有利于高水平授课教师队伍的建设,同时也可以为一流本科人才的培养起到积极的推动作用。

文章关键词:

论文分类号:G434;TS20-4